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上課進度、重點內容及家庭作業

1.上課進度

   4-5動物界(P63～P71)

2.家庭作業

   4-5動物界(P68～P73)

 孟琪老師的話

      動物界的洞物雖然多，可以只要分清楚腦中想的起洞物的樣子，分類就很簡單喔!!

 值得奬勵的同學

姓名

摘要

 有待改善的同學

姓名

摘要

 賢辰、秉翰

後半堂課又控制不住了。 

  小小測試—了解孩子的學習狀況

1.珊瑚為刺絲胞動物，請問分類屬於本門的生物都具備下列哪種特色？ (A)具有消化道，由口進食，由排泄孔排出 (B)成體皆行固著生活 (C)觸手或身體具有刺絲胞，用於防禦和捕食 (D)能分泌石灰質骨骼。

2.下列關於蜘蛛的敘述何者正確？ (A)身體分為頭、胸、腹三節 (B)屬昆蟲綱　(C)具有分節的附肢及外骨骼 (D)外骨骼可隨身體生長而增大。

3.下列何種生物與其他三者屬於不同門？ (A)渦蟲　(B)吸蟲 (C)絛蟲 (D)瘧原蟲。

4.哪種生物具有外骨骼的構造？ (A)文蛤 (B)龍蝦 (C)海星 (D) 烏賊。

5. 和蜘蛛屬於同一門的生物為何？ (A)螃蟹、龍蝦 (B)海星、海參 (C)珊瑚、水母　(D)文蛤、烏賊。

答案：CCDBA