理化8年級—週五班聯絡簿(汪老師)—2014年12月12日星期五

 

上課進度、重點內容及家庭作業

 

1.上課進度

熱學

   第2節:熱量與比熱 P.8~10

 

2.家庭作業

熱學

   第2節:題組題3-4 (P.11)

                 選擇題15-49 (P.13~17)

 

妙吟老師的話

 

       老師今天刻意放慢腳步,就是希望同學對比熱可以了解更透徹,熱量計算也只有一個公式,理解了會發現一點都不難!這次回家作業不多,同學要好好品嘗一下這次作業的養分啊~~

       下週老師會把熱學的後面3小節上完,之後就進入化學的世界了,元素週期表還沒背的同學要加緊腳步,背是為了自己,不是為了老師,不背的同學要有心理準備,化學的世界你一定會輸同學好大一截,因為不認識元素的你根本聽不懂老師在講什麼!化學要背的東西很多,加油吧~~

  

★本週有加強課。

 

 

 

 

值得獎勵的同學

 

姓名

摘要

 

 

 

 

 

 

 

需要提醒的同學

 

姓名

摘要

 

遲到的同學

教室是開放帶晚餐進去吃的,晚下課的同學請帶晚餐進教室吃,不要在外面逗留,越晚到就越多重點沒聽到。

 

 

 

 

 

 

理化隔週加強課

 

 

本週有理化加強課,擇一時段來加強。

(1)12/13(六) 下午2:00-4:30 (旺哲老師)
(2)12/13(六) 晚上6:30-9:00 (原彰老師)
(3)12/15(一) 晚上6:30-9:00 (旺哲老師)

 

 

 

 

家庭作業解答 – 週一公布

 

 

熱學

 

第2節 —題組題

3. 10

4.(1)C (2)B

 

選擇題

15-20:424213

21-30:44222 11142241

31-40:32241 24311

41-49:3223144 443313

 

 

 

 

 

分享天地

 

前攝行為

 

一對夫婦在婚後11年生了一個男孩,夫妻恩愛,男孩自然是二人的寶。

男孩兩歲的某一天早晨,丈夫出門上班之際,看到桌上有一瓶打開蓋子的藥水,不過,因為趕時間,他只大聲告訴妻子記得把藥瓶收好,然後就關上門,上班去了。

妻子在廚房裡忙得團團轉,卻忘了丈夫的叮囑。
男孩拿起藥瓶,被藥水的顏色所吸引,覺得好奇,於是一口氣都給喝光了。藥水成份劑量很高,即使成人也只能服用少量。由於男孩服藥過量,雖然及時送到醫院,但仍舊迴天乏術。

妻子被突如其來的意外嚇呆了,不知如何面對丈夫,更害怕丈夫的責難。焦急的丈夫趕到醫院,得知噩耗非常傷心,看兒子的屍體,望了妻子一眼,然後說了四個字。

作者讓讀者猜猜看,這時丈夫說了四個什麼字?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


答案是: I love you darling !

作者說:「這種反應稱之為 Proactive 的行為。」
前攝,即反過來控制局面而不被局面所牽制。作者讚揚丈夫是人類關係的天才,因為兒子的死亡已成事實,再多的責罵也不能改變現況,只會惹來更多的傷心,而且不只自己失去兒子,妻子也同樣失去了兒子。

所謂“前攝行為”即是:遭遇困境時,反過來控制局面,而不被局面所牽制。這則故事,主要的是在彰顯人類有能力選擇「自我層次」。
面對一件不幸的事件,你可以大發雷霆,怨天尤人,甚至責難一干人等,但事情卻不會因這些而有絲毫改變,不幸的是,它只會伴著你往後的生活,負著疤痕的活下去。

相反的,如果能放下怨恨和懼怕,換一個角度看事情,勇敢的活下來,可能事情的境況原來並不如想像中那麼遭,這就是作者所要闡釋的 Proactive Behavior (前攝行為)。佛家也常說:「由內心來轉變境界,而不是讓身外的境界影響內心的清淨與智慧」

很簡短的故事,但是能夠體會其中的道理,而且又能夠在真實的生活中實踐,有多少人能做得到呢?當我看到那句『 I love you darling 』的時候,心中感概萬千,多麼簡單的一句話。但要有多久的修練、多大的包容、多深的人生智慧,才能在那種時刻,說出如此令人動容的一句話。

其實,個人在遭逢不幸的事件時,如果不能選擇最適當的方式去面對,又怎麼能面對未來以及週邊的人、事、物呢?在生活中,不妨養成:『能有,很好;沒有,也沒關係』的想法,便能轉苦為樂,便會比較自在了。而,遭逢一切事:「面對它、接受它、處理它、放下它」 

 

 

 

 

(轉載至網路文章)

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